Zamierzenia Czerwiec

Grupa 4 „ŚWIETLIKI

TYDZIEŃ 1: Wszystkie dzieci nasze są.

  • Poznawanie dzieci różnych narodowości.
  • Określanie różnic i podobieństw między dziećmi.
  • Ćwiczenie swobody wypowiedzi.
  • Integrowanie dzieci w grupie.
  • Czerpanie radości ze wspólnej zabawy.
  • Ćwiczenie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej.
  • Rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej.
  • Doskonalenie umiejętności liczenia oraz segregowania.
  • Utrwalenie nazw kolorów.
  • Doskonalenie sprawności manualnych i plastycznych.

TYDZIEŃ 2: Ukwiecona łąka.

  • Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych.
  • Poznawanie roślin i zwierząt żyjących na łące.
  • Rozwijanie umiejętności obserwowania i opisywania przyrody.
  • Słuchanie ze zrozumieniem tekstu czytanego
  • Poznanie pracy pszczelarza.
  • Rozwijanie umiejętności plastycznych.
  • Rozwijanie umiejętności przeliczania.
  • Rozwijanie szybkiej reakcji na sygnał.
  • Rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej.

TYDZIEŃ 3: Lato! Lato!

  • Poznanie znaczenia słońca dla życia człowieka.
  • Prowadzenie obserwacji roślin.
  • Rozwijanie logicznego myślenia.
  • Rozpoznawanie odgłosów łąki.
  • Rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem.
  • Rozwijanie ekspresji plastycznej inspirowanej wierszem.
  • Doskonalenie sprawności manualnych.
  • Rozwijanie koordynacji ruchowej.

TYDZIEŃ 4: Wakacje!

  • Rozpoznawanie i nazywanie różnych środków transportu.
  • Ćwiczenie swobody wypowiedzi na podany temat.
  • Poznanie znaczenia słów : morze, rzeka, jezioro.
  • Poznanie górskiego krajobrazu
  • Uświadomienie konieczności właściwego zachowania się w środowisku przyrodniczym.
  • Doskonalenie sprawności manualnych.
  • Ćwiczenie umiejętności współpracy.
  • Umiejętność segregowania oraz porównywania.

TYDZIEŃ 5: Pamiętam o bezpieczeństwie

  • Doskonalenie ogólnej sprawności ruchowej.
  • Ćwiczenie swobody wypowiedzi na podany temat.
  • Utrwalenie zasad bezpieczeństwa podczas zabaw oraz pobytu poza  przedszkolem.
  • Rozwijanie wyobraźni podczas wykonywania prac plastycznych.
  • Rozwijanie świadomości konieczności dbania ochrony środowiska naturalnego.
  • Doskonalenie sprawności manualnych.
  • Doskonalenie umiejętności rozpoznawania następstwa czasu w naturze i cykliczności pór roku.
  • Ćwiczenie umiejętności współpracy.